Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

2012г.

«СОКРАТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ-2012:
КУЛЬТУРА КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ РЕСУРС РАЗВИТИЯ В XXI ВЕКЕ»
Ежегодная студенческая научно-практическая конференция

17-19 апреля 2012 г.

Организация и проведение юбилейных чтений осуществлена силами факультета «Предпринимательство в культуре».

«О, сколько нам мгновений чудных готовит просвещенья дух…»

Эти пушкинские строки вполне могут стать эпиграфом к студенческой научно-практический конференции «Сократовские чтения-2012». Сократ – символ глубоких знаний и острых полемических диалогов, с помощью которых он обучал своих учеников и на которые опирался в совоих исследованиях.

19 апреля успешно завершились ежегодные «Сократовские чтения», которые в этом году отличала празднично-юбилейная настроенность участников, так как Чтения были посвящены 20-летию Университета. Качественные и количественные показатели Чтений говорят сами за себя.

О качественном уровне конференции можно судить по той проблематике, которая была заявлена в названиях секций, а затем раскрыта в выступлениях участников. Более детально о качестве представленных работ желающие смогут узнать, когда будут изданы материалы конференции, но и сейчас по экспертным оценкам можно сделать вывод, что представленные студентами доклады были оригинальными и многие из них вызвали настоящую научную дискуссию. Характеризуя количественные параметры «Сократовских Чтений-2012» важно отметить, что всего в них приняли участие около 150 выступающих студентов, магистрантов, аспирантов, школьников - весьма широкая аудитория. В этом юбилейном году на факультетских секциях в Чтениях принимали участие не только представители дневной формы обучения, но и других форм. Наиболее полно о количественных параметрах конференции можно судить по ее статистике.

Статистика конференции «Сократовские чтения-2012»

  • количество участников - 141;
  • отмечено спец. призами - 6;
  • гости - 28;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 22;
  • иностранцы - 3;
  • школьники - 4.

Организаторы постарались разнообразить формы актуализации конференции и наряду с традиционными пленарными (основной доклад известного российского социолога и культуролога, главного редактора журнала «Искусство кино» Д.Б.Дондурея «Культура и инновации: неосознанный потенциал») и секционными заседаниями научно-исследовательского характера включили в программу чтений такую форму, как мастер-классы, которая подчеркнула и усилила ее практическую направленность.

Прошло два интересных мастер-класса, которые провели известный практик социокультурных проектов, Президент фонда «Шуховская башня», а теперь и председатель Международной организации по сохранению наследия конструктивизма в России (DO.CO.MO.MO), правнук великого русского архитектора Шухова – В.Ф.Шухов. В интерактивном режиме он показал, каким образом становятся успешными культурные проекты с точки зрения социальной и коммерческой значимости.

Второй мастер-класс провел декан факультета менеджмента и руководитель бизнес-школы Университета д. э. н., профессор А.Ю.Манюшис. Мастер-класс был посвящен теме «Бизнес-образование как инструмент модернизации».

Подводя итоги, следует отметить, что на каждом факультете были определены три первых премии. Награждение провел ректор Университета С.Н.Красавченко, который в своем заключительном слове обратил внимание на то, что участие в научных конференциях позволяет студентам попробовать себя в новой социальной роли – роли исследователя, и кому–то эта роль придется по вкусу и тогда начатый путь получит свое дальнейшее развитие, а мы в будущем узнаем новые имена, достойные признания научного сообщества, а в памяти участников конференция будет ассоциироваться со стартовой площадкой в этой профессиональной деятельности.



1. Секция «КРЕАТИВНЫЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КУЛЬТУРЫ ХХI века»

Руководитель - декан факультета «Предпринимательство в культуре», д.ф.н., проф. И.Г.Хангельдиева

Статистика секции

  • количество участников - 43;
  • отмечено спец. призами - 6;
  • гости - 8;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 11;
  • иностранцы - 2;
  • школьники - 1.

Победители

I - «За актуальность и гражданскую позицию». Игнатьева Елизавета, 5 курс: «Креативный и предпринимательский потенциал деятельности благотворительного фонда "Подари жизнь"», научный руководитель - д.ф.н., проф. И.Г.Хангельдиева.

II - «За преданность культурной традиции». Бутузова Светлана, 5 курс: «Музей имени М.И.Глинки и Ассоциация музыкальных музеев и коллекций – как хранители и популяризаторы музыкального культурного наследия страны», научный руководитель - к. искусствоведения Р.М.Мартиросян.

III - «За креативность решения». Луков, 5 курс: «Стрит-арт и эмбиент медиа - новое направление в рекламе», научный руководитель - д.п.н., проф. Н.Г.Чаган.

Специальные призы

IV - «За самостоятельное прочтение темы». Шатковский Артем, 9 кл. Лицея МУМ: видеоролик к 70-летию ВОВ.

V - «За аналитический подход к проблеме». Недайвода Анастасия, Цветкова Юлия, 4 курс: «Киноиндустрия и Интернет: неразрешимое противоречие или неисчерпаемый потенциал?», научный руководитель - д.ф.н., проф. И.Г.Хангельдиева.

VI - «За профессиональный подход». Соловьева Вера, 5 курс: «Специальное событие – действенный инструмент саморекламы и возвышения имиджа современной компании», научный руководитель - д.ф.н., проф. И.Г.Хангельдиева.


VII - «За разработку стратегии развития на 5 лет». Дитковская Ирина, 5 курс: «Академический ансамбль песни и пляски Российской армии им. А.В.Александрова: новые пути развития», научный руководитель - к. искусствоведения Р.М.Мартиросян.

VIII. Грамотами награждены 20 участников.


2. Секция «КРУПНЫЕ ГОРОДА КАК ЦЕНТРЫ КУЛЬТУРЫ И РАЗВИТИЯ»

Руководитель - декан факультета управления крупными городами Ю.М.Лужков

Статистика секции

  • количество участников - 23;
  • отмечено спец. призами - 0;
  • гости - 8;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 3;
  • иностранцы - 0;
  • школьники - 1.

Победители

I. Гвоздовская Марина, 5 курс: «Проблемы расширения г. Москвы», научный руководитель - проф. В.К.Плотников.

II. Филатов Владимир, аспирант: «Роль инновационного управления в развитии экономики знаний», научный руководитель - проф. И.М.Рукина.

III. Трофимова Вероника, 5 курс: «Конкурсный отбор при поступлении на государственную гражданскую службу», научный руководитель - к.т.н., доцент И.А.Александров.

IV. Грамотами награждены 20 участников секции.


3. Секция «УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА XXI ВЕКА КАК ФАКТОР МОДЕРНИЗАЦИИ»

Рукодитель - декан факультета менедмента, д.э.н., проф. А.Ю.Манюшис

Статистика секции

  • количество участников - 30;
  • отмечено спец. призами - 0;
  • гости - 3;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 3;
  • иностранцы - 0;
  • школьники - 0.

Победители

I. Дьячков Дмитрий, 2 курс: «Оптимизация финансовых рисков. Хеджирование», научный руководитель - ст. преподаватель А.Н.Чабан.

II. Матвеев Николай, 4 курс: «Организационная культура как элемент внутренней среды организации», научный руководитель - к.э.н., доцент А.П.Чумаченко.

III. Ларина Наталия, 2 курс: «Корпоративная культура и рецепты выживания бизнеса в XXI веке», научный руководитель - к.э.н., профессор С.Е.Чернов.


4. Секция «ПРАВО И КУЛЬТУРА»

Руководитель секции - и.о. декана юридического факультета, д.ю.н., проф. В.В.Альхименко

Статистика секции

  • количество участников - 11;
  • отмечено спец. призами - 0;
  • гости - 4;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 4;
  • иностранцы - 0;
  • школьники - 0.

Победители

I. Бергман Ксения, 2 курс: «Актуальные проблемы правового регулирования в сфере культуры», научный руководитель - к.ю.н. В.В.Альхименко

II. Биц Ирена, Занько Павел, 4 курс: «Правовая культура: значение и развитие в современной России», научный руководитель - к.ю.н. Б.А.Тулинова.

III. Гончаров Дмитрий, аспирант сектора налогового права ИГП РАН: «Принципы налогового права России и их реализация», научный руководитель - к.ю.н Р.Ф.Захарова.



5. Секция «ГОРИЗОНТЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ»

Руководитель - декан факультета иностранных языков, д.ф.н., проф. В.А.Гуреев

Статистика секции

  • количество участников - 24;
  • отмечено спец. призами - 0;
  • гости - 5;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 1;
  • иностранцы - 0;
  • школьники - 4.

Победители

I. Рожков Илья, 2 курс: «Грамматическое учение модистов в контексте схоластической философии Средних веков», научный руководитель - д.ф.н., проф. В.А.Гуреев.

II. Труфанов Святослав, 2 курс: «Семантические аспекты употребления предлогов of, from и out после глагола make в современном английском языке», научный руководитель - д.ф.н., проф. В.А.Гуреев.

III. Вешнякова Анна, 4 курс: «Семиотика и культура», научный руководитель - д.ф.н., проф. В.А.Гуреев.


6. Секция «ЖУРНАЛИСТИКА В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН»

Руководитель - зам. декана факультета журналистики А.Г.Алтунян

Статистика секции

  • количество участников - 10;
  • отмечено спец. призами - 0;
  • гости - 0;
  • аспиранты, соискатели, магистранты - 0;
  • иностранцы - 1;
  • школьники - 0.

Победители

I. Вавилова Валентина, 5 курс: «Влияния многоязычия на систему СМИ Швейцарии», научный руководитель - А.Г.Алтунян.

II. Мозгинова Яна, 5 курс: «Расследовательская журналистика Швеции и трилогия Стига Ларсона», научный руководитель - И.В.Алтухова.

III. Васильев Сергей, 5 курс: «Игровая журналистика в России. История и перспективы», научный руководитель - А.Г.Алтунян.


ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
19 апреля 2012 г.

На пленарном заседании с докладами выступили:

  • известный российский социолог и культуролог, главный редактор журнала «Искусство кино» Д.Б.Дондурей «Культура и инновации: неосознанный потенциал»

    Употребив в заглавии слова «неосознанный потенциал», хочу начать с того, что у нас много самых разных представлений о культуре. И в то же время почти никогда не разделяем культуру в широком смысле этого слова и культуру в узком смысле, культуру художественную, бытовую, правовую, национальную и так далее. При этом пользуемся синонимами для определения того, другого, третьего… У нас нет структурированного представления о культуре, и это очень важно осознавать.

  • декан факультета «Управление крупными городами» Ю.М.Лужков «Пифагор - восьмое чудо света»

    Ю.М.Лужков поставил перед собой задачу «воздать должное Пифагору». «Однако Пифагор и его учение настолько интересны и многогранны, что все это невозможно втиснуть в лекцию разумной длительности», - посетовал Ю.М.Лужков. Юрий Михайлович остановился лишь на нескольких моментах, порекомендовав прочитать брошюру «Пифагор - восьмое чудо света», которая была написана им совместно с К.Б.Норкиным и издана специально к конференции.

    Пифагор – это мистика. «Он (Пифагор) видел во вселенной три составных части: Высочайший мир, Высший мир и Низший мир. Высочайший мир присутствует повсеместно, пронизывает все вещи… Временные жильцы Низшего мира, воплотившись в наделенных разумом обитателей материального мира, способны подняться в Высочайший мир через разум и философию».

    Пифагор – уникальный математик. «Пифагор – приверженец цифры три... У русских двоичная система приводит к катастрофе... Когда на выборах нам говорят выбирать или того, или этого, а против всех нельзя, народ на них не ходит... У нас нет третьего измерения».

    Пифагор и буква Y. «На наш взгляд, главное среди поучений для юношества – концепция выбора молодым человеком доминанты жизненного пути. Он пояснял это ученикам, привлекая букву Y, который придавал особое мистическое значение. По его мнению, она, в частности, символизирует выбор молодым человеком пути. Правая ветвь – это путь Божественное Мудрости, а левая – путь Земной Мудрости. По мере его взросления … каждый новый человек приходит к Развилке Пути».

    Главный вывод, который делает Ю.М.Лужков: «Глубокое осмысление прошлого человечества, особенно молодыми людьми, очень важно, так как даст им возможность с максимальной пользой участвовать в укреплении основ процветанпроцветания для будущего»

  • профессор МГУ им. Ломоносова С.И.Левикова «Неформальные молодежные субкультуры - ресурс развития?»
  • студентка 2 курса юридического факультета К.Бергман «Конституционные права в сфере культуры в XXI веке»
  • соискатель кафедры прикладной культурологии и социокультурного менеджмента Е.Долганова «Мировые тенденции в российском арт-рынке»
  • аспирант кафедры международного менеджмента М.Лукьяненко «Управленческая культура России как тормоз модернизации»
  • студентка 5 курса факультета «Управление крупными городами» М.Гвоздовская «Проблема расширения Москвы»

Мастер-классы

  • «Секреты успешности социокультурных проектов» - президент фонда «Шуховская башня» В.Ф.Шухов
  • «Бизнес образование как инструмент модернизации» - декан факультета менеджмента А.Ю.Манюшис